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关于开展治庸问责自查整改阶段工作的要求
2012年02月23日   点击:10744

根据省委高校工委、省教育厅、市治庸问责领导小组的统一部署,我校从12月份开始,在全校党员干部中,扎实有序开展了以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作。组织全院所有党员干部、教职员工结合本单位实际和岗位职责,从查找问题入手,对工作任务完成情况进行梳理,自查找漏洞,互查找问题,把整改贯穿于治庸问责工作的全过程,取得了较好的效果。在下一阶段里,需认真抓好以下几方面工作:

一、集中排查问题

通过公开举报电话、电子信箱、组织教师、职工、学生评议、开展问卷调查、设置举报箱等方式,畅通渠道,集中排查全校在“庸懒散软”方面的突出问题,重点查找在系部、机关处室工作的党员干部纪律作风建设上的突出问题,在推行目标责任管理、推进重点工作中的突出问题。

二、开展公开承诺

(一)、各党总支、直属党支部对查找出的主要问题及整改措施进行公开承诺,根据公开承诺内容进行量化,于2月25号前将承诺书贴于系部、处室学习栏中(公开承诺书内容参见附件1)。

(二)、检查承诺书执行情况。院治庸问责领导小组将于2月27至2月29日对各系部、处室宣传发动、自查整改阶段各项工作落实情况进行检查(详见附件2)。

(三)、3月1号至6号各系部、处室要完成邀请教职工对治庸问责阶段性评议。并通过校园网、党务公开栏、宣传栏等多种方式向全院师生公示,接受师生监督。

三、抓好正反典型

在自查自纠和整改活动过程中,要结合学院迎评创建工作来树立和挖掘一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,弘扬正气,主要是选取在师德、师风方面有突出表现的典型代表。

(一)、要树立典型。发掘在教学一线兢兢业业的教师代表,在学生管理方面服务学生的优秀辅导员代表,在管理岗位勤奋工作的干部代表。

(二)、要宣传典型。加大对正面典型的宣传,对合学院现有的网络、广播等进行广泛宣传,并有计划将典型推向社会媒体,加大对学院典型的宣传力度。

(三)、要表彰典型。学院将参照十佳标兵、优秀教师的评选方法,来评定在治庸问责过程中突出的典型人物。在树立、宣传、表彰典型的同时,也要大胆曝光个别“庸、懒、散、软”反面典型,鞭策后进,形成正确的舆论导向。

四、形成整改报告。

各单位、各部门要着力抓好整改落实工作。将自查自纠的突出问题、整改措施和落实情况等形成综合报告,于2012年3月9日前上报学院“治庸问责”工作领导小组。

附件:

1、公开承诺内容参考表

2、“治庸问责”阶段性工作落实情况检查记录表

 

治庸问责工作领导小组办公室

二〇一二年二月二十日

附件1:公开承诺内容参考表

序号
整改内容
整改措施
1
对管理干部队伍重视不够
继续组织管理干部校内学习培训,外请专家讲座;选派管理干部参加教育部中南干训班和高校工委政工班学习;积极争取机会,选派干部外出进行挂职锻炼;筹措专项资金,选派干部参加海外培训。
2
对青年教师队伍的培养力度不够
采取有效措施,关心爱护青年教师,促进青年教师健康成长;各级领导和部门切实增强为教师服务的意识,尤其注重关心青年教师的学习、工作和生活,积极创造条件,把青年教师的根本利益实现好、维护好、发展好,把解决青年教师最直接、最现实、最紧迫的问题作为首要选择。
3
师生思想政治教育工作方法有待改进与创新
坚持“以人为本”教育理念,从师生实际出发,进一步采取有效措施,解决师生最关心、最直接、最现实的实际问题,把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来,使思想政治教育真正做到师生的心坎上;充分发挥校园文化的熏陶作用,努力营造积极向上、求实创新、和谐稳定的校风、教风、学风,进一步发挥党团组织和群众组织的凝聚作用。
4
基层党建工作抓落实见实效不够
进一步落实党建工作党政共同负责制;进一步健全党政联席会制度;进一步完善分工合作制度;进一步建立健全沟通协调制度;进一步建立健全批评与自我批评制度。

附件

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