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关于开展治庸问责工作的实施方案
2011年12月03日   点击:10379

为了进一步强化学院管理,转变工作作风,为学院可持续发展提供有力的组织保证和作风保障,创造充满活力、富有效率的工作氛围和工作环境,根据《咸宁市治庸问责工作领导小组关于扎实开展治庸问责工作的实施方案》(咸办发〔2011〕52号)的有关要求,院党委决定,自2011年11月开始,在全院广泛开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作,以保证迎评促建、申报省级特色高职以及“十二五”规划确定的改革和发展各项工作任务的有效贯彻落实,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神,以提高学院党员干部执行力和各部门工作效能为核心,以转变党员干部作风、规范学院各项管理工作为抓手,针对我院党员干部和教职员工在“庸懒散软”方面的突出问题,通过抓思想凝聚共识,抓学习提升能力,抓规范管理提升效率,大力开展治庸问责工作,努力形成“责任意识明显增强、责任体系更加健全,治庸提能成效显著,风清气正氛围浓厚”的良好局面。

二、工作目标

通过治庸问责工作,充分调动各方面积极性、创造性,凝聚人心,创先争优,依法治校,令行禁止,团结协调,高效运转,共创特色高职院校新局面的目标。

学院领导班子和各级管理干部,要增强政治责任感和使命感,加强学习,努力提高科学决策、科学管理的能力、水平和工作效率,从根本上克服“庸懒散软”作风和无所作为、固步自封思想的影响,按照创建“五好”领导班子的目标和要求,建成坚强有为的领导核心。各级管理干部做到识大体、顾大局,奋发有为,要强化依法管理和“管理就是服务”的意识,严格履行岗位职责,努力提升管理和服务水平。

全体教师和学生辅导员,要争做师德的楷模,育人的表率,要根据特色高职人才培养要求和专业建设的需要,不断更新和完善知识结构,明确个人职业发展目标,提高教书育人的水平,为学院的各项创建工作做贡献,也为自身的发展创造条件。

全体后勤员工和其他员工,要发扬主人翁精神,关注学院发展,以校为家,爱岗敬业,忠于职守,勤勉细致,兢兢业业,在平凡的岗位创出不平凡的业绩,保证学院整体工作安全、平稳运转。

三、方法步骤

坚持把思想教育贯穿始终,把检查整改贯穿始终,把责任追究贯穿始终,把树立典型贯穿始终,把建立机制贯穿始终,切实抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高等四个环节的工作。在充分利用“两访两创”活动成果的基础上,采取集中检查、明察暗访、目标考评、群众举报、民主评议等方式,着力解决部分党员干部和教职员工中存在的能力平庸、业绩平庸,思想懒惰、工作懒惰,纪律不严、作风松散等“庸懒散软”行为,边查边改,追责问责,千方百计保证治庸问责工作取得实效。

(一)宣传发动(2011年11月18日-年12月10日)

深入发动,广泛动员,引导全院所有党员干部、教职员工积极参与,在统一思想、提高认识上下功夫,为治庸问责工作奠定思想基础。

1、召开动员会议。学院党委将根据上级有关要求,组织召开“治庸问责”动员大会,进行动员部署,学院各系部处室要结合各自工作和目标考核工作,宣传“治庸问责”的重要意义,明确工作目的,统一思想认识,增强落实此项工作的自觉性。

2、制定工作方案。学院成立治庸问责工作领导小组和工作专班,制定下发实施方案。各系部处室要结合本单位工作实际,制定工作方案,建立工作专班,出台工作措施,明确责任分工,工作方案于12月9日前报院治庸问责领导小组办公室。

3、组织专题学习。各系部处室集中开展专题学习,重点学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,党的十七届六中全会精神,学习《咸宁市治庸问责工作领导小组关于扎实开展治庸问责工作的实施方案》,围绕爱岗敬业、正面典型示范、负面典型警示,帮助党员干部提高对治庸问责工作的认识。将“治庸问责”工作覆盖到每一个层次、每一个处室系部、每一个教职工,贯穿到每一个环节,让每一个教职工真正思想上有触动、观念上有转变、觉悟上有提高。

4、开展专题讨论。各系部、处室结合本单位教职工思想实际,开展专题讨论,即:怎样强力推进我院“十二五”规划确定的八项重大工程从蓝图变成现实,开展学院解放思想大讨论;怎样深入开展特色鲜明、创新发展的特色院校申报和迎接新一轮教学评估工作,开展学院内涵建设大讨论;怎样认真结合:“两访两创主题活动和省级文明单位的创建工作,开展师德师风大讨论。通过专题讨论,进一步把思想和行动统一到院党委、行政的决策部署上来。

(二)自查整改(2011年12月11日-2012年3月10日)

按照省、市治庸问责领导小组的统一部署,组织全院所有党员干部、教职员工结合本单位实际和岗位职责,从查找问题入手,对工作任务完成情况进行梳理,自查找漏洞,互查找问题,把

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